Матеріали вебсемінару щодо ключових аспектів моніторингових досліджень у ІІ півріччі 2025/2026 н.р.

Центром моніторингу якості освіти 19.01.2026 проведено організаційно-методичний вебсемінар «Ключові аспекти моніторингових досліджень якості освіти у ІІ півріччі 2025/2026 навчального року» для спеціалістів місцевих органів управління у сфері освіти, консультантів (директорів) центрів професійного розвитку педагогічних працівників, методистів (завідувачів) відділів освітнього менеджменту управлінь освіти адміністрацій районів міста Харкова, відповідальних за моніторинг у територіальних громадах (районах міста Харкова), директорів/заступників директорів з навчально-виховної роботи закладів загальної середньої освіти – учасників регіональних моніторингових досліджень.

Захід відбувся в межах хабу «Якісна освіта» регіонального проєкту «Освітній технопарк Харківщини – 2030», регіонального освітнього проєкту «Моніторинг навчальних втрат і розривів у системі загальної середньої освіти Харківської області».

Під час вебсемінару проаналізовано результати регіонального моніторингу якості початкової освіти та охарактеризовано особливості регіональних моніторингових досліджень якості освіти у ІІ півріччі 2025/2026 навчального року, зокрема моніторингу розвитку ключових компетентностей учнів у базовій школі та готовності учнів 11-х класів до вступних випробувань.

Учасники вебсемінару ознайомилися з Порядком проведення регіональних досліджень якості освіти у лютому-березні 2026 року та обговорили пріоритетні напрями використання результатів регіонального моніторингу в закладах загальної середньої освіти.

У вебсемінарі взяли участь 122 особи (48 – з міста Харкова).

З матеріалами заходу можна ознайомитися за покликанням: https://drive.google.com/drive/folders/170AvNCGn88YvsK4dDA_r3dE_AXTF_o7g?usp=sharing