Close
Інформація
для педагогічних працівників
Дистанційна освіта
Харківської академії неперервної освіти
Реєстрація на курси підвищення кваліфікації (ІІ півріччя 2026 року) Експериментальний проєкт: "Гроші ходять за вчителем"

Мета діяльності Центру: реалізація завдань державної політики у сфері освіти, організаційний, інформаційний та науково-методичний супровід моніторингових досліджень у закладах дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти Харківської області, вимірювання навчальних втрат і розривів, використання результатів моніторингу в освітній діяльності.

Завдання Центру:

  • координація проведення моніторингових досліджень якості освіти міжнародного, загальнодержавного та регіонального рівнів у Харківській області;
  • науково-методичний супровід регіональних моніторингових досліджень якості освіти, розробка відповідних проєктів, програм;
  • розробка та апробація інструментарію для вимірювання показників якості освітньої діяльності та її результатів у закладах дошкільної та загальної середньої освіти;
  • аналіз результатів регіональних моніторингових досліджень, виявлення навчальних втрат і розривів, підготовка відповідних аналітичних матеріалів;
  • розробка методичних рекомендацій та посібників на паперових і електронних носіях;
  • забезпечення професійного розвитку педагогічних працівників різних категорій з питань оцінювання і моніторингу якості освіти, вимірювання навчальних втрат і розривів, аналізу та інтерпретації даних, підготовки учнів до міжнародних досліджень і вступних випробувань;
  • надання консультативно-методичної допомоги всім учасникам освітнього процесу щодо практичного застосування інструментів моніторингу на засадах компетентнісного підходу та ефективного використання результатів оцінювання в освітній діяльності.

Напрями діяльності Центру:

  • організаційно-методичний – організаційне та інформаційне забезпечення проведення моніторингових досліджень якості освіти міжнародного, загальнодержавного рівнів;
  • науково-методичний – науково-методичний супровід регіональних моніторингових досліджень якості освіти, вимірювання навчальних втрат і розривів;
  • навчально-методичний – професійний розвиток педагогічних працівників шляхом проведення навчально-методичних заходів (вебсемінарів, тренінгів, практикумів, майстер-класів) для педагогів закладів дошкільної та загальної середньої освіти;
  • консультативно-методичний – надання методичної допомоги з питань оцінювання, моніторингу якості освіти, вимірювання навчальних втрат і розривів, аналізу даних та впровадження інноваційних технологій управління закладом освіти;
  • інформаційно-аналітичний – збір, узагальнення, кількісний та якісний аналіз результатів моніторингових досліджень, відстеження тенденцій у розвитку регіональної системи освіти, виявлення навчальних втрат і розривів та підготовка відповідних аналітичних матеріалів.

Контакти:

61057, м. Харків, вул. Григорія Сковороди, 24, каб. 20 (2 поверх).

E-mail: center_monitor@ukr.net, monitoryng20@gmail.com

Капустін Ігор Вячеславович

Завідувач Центру моніторингу якості освіти, магістр, освітній експерт, тренер НУШ, тренер для навчання супервізорів, відмінник освіти.

Має вищу освіту за спеціальностями «Математика та інформатика», «Педагогіка вищої школи».

Організовує та координує роботу щодо розробки освітніх проєктів з питань оцінки та моніторингу якості освіти в Харківському регіоні.

Здійснює організаційно-педагогічний та науково-методичний супровід професійного розвитку педагогічних працівників з питань оцінювання і моніторингу, науково-методичне забезпечення моніторингових досліджень якості освіти, аналізу та інтерпретації даних, використання результатів моніторингу в освітній діяльності.

Надає консультативно-методичну підтримку педагогічним працівникам різних категорій з питань створення системи внутрішнього моніторингу, оцінювання і моніторингу результатів навчання та якості освітньої діяльності, підготовки учнів до міжнародних досліджень та вступних випробувань.

E-mail: ivk1968@ukr.net

Голтяй Тетяна Миколаївна

Методист вищої категорії, магістр.

Має вищу освіту за спеціальностями «Педагогіка і методика середньої освіти. Біологія і хімія», «Педагогіка вищої школи».

Здійснює організаційно-методичний та інформаційний супровід моніторингових досліджень міжнародного та загальнодержавного рівнів; організацію та проведення регіональних моніторингових досліджень; розробку, адаптацію та апробацію інструментарію для вимірювання показників умов функціонування освітньої сфери, освітніх процесів та результатів освітньої діяльності; збір, узагальнення та аналіз даних моніторингу; підготовку відповідних аналітичних матеріалів.

Забезпечує професійний розвиток педагогічних працівників різних категорій щодо оцінювання і моніторингу якості освіти та надає консультативну допомогу з питань організаційного і науково-методичного супроводу моніторингових досліджень якості освіти.

E-mail: center_monitor@ukr.net

Євтушенко Світлана Сергіївна

Методист першої категорії, магістр.

Має вищу освіту за спеціальностями «Педагогіка і методика середньої освіти. Математика», «Педагогіка вищої школи».

Здійснює організаційно-методичний та інформаційний супровід моніторингових досліджень на міжнародному та загальнодержавному рівнях; розробку, адаптацію та апробацію інструментарію для вимірювання ключових показників якості в межах регіональних моніторингових досліджень; узагальнення та аналіз результатів моніторингових досліджень та підготовку аналітичних матеріалів за їхніми підсумками.

Забезпечує професійний розвиток педагогічних працівників різних категорій щодо оцінювання і моніторингу якості освіти та надає консультативну допомогу з питань вимірювання навчальних втрат і розривів та визначення шляхів їх подолання.

E-mail: center_monitor@ukr.net

Мілаш Оксана Олександрівна

Методист вищої категорії, кандидат педагогічних наук.

Має вищу освіту за спеціальностями «Історія», «Дошкільна освіта», магістр за спеціальністю «Державне управління».

Здійснює організаційно-методичний і інформаційний супровід моніторингових досліджень міжнародного та загальнодержавного рівнів; організацію та проведення регіональних моніторингових досліджень; розробку, адаптацію та апробацію інструментарію для оцінювання показників освітньої діяльності та її результатів; комплексне дослідження показників якості освіти та підготовку аналітичних матеріалів за різними напрямами.

Забезпечує професійний розвиток педагогічних працівників різних категорій щодо оцінювання і моніторингу якості освіти; надає консультативно-методичну підтримку з питань організації і проведення моніторингу в закладах освіти та аналізу його результатів, підготовки учнів до міжнародних досліджень та вступних випробувань.

E-mail: center_monitor@ukr.net