Close
Інформація
для педагогічних працівників
Дистанційна освіта
Харківської академії неперервної освіти
Реєстрація на курси підвищення кваліфікації (ІІ півріччя 2026 року) Експериментальний проєкт: "Гроші ходять за вчителем"

Моніторингові дослідження
16.04.2025 / Загальнодержавні, Моніторингові дослідження

Результати ЗЗМЯПО-2024

Українським центром оцінювання якості освіти оприлюднено І частина звіту про результати третього циклу загальнодержавного зовнішнього моніторингу якості початкової освіти (ЗЗМЯПО), що...
Читати далі
15.04.2024 / Загальнодержавні, Моніторингові дослідження

Опитування щодо проблеми виявлення і подолання навчальних втрат

До уваги керівників закладів загальної середньої освіти та вчителів! Комунальний вищий навчальний заклад «Харківська академія неперервної освіти» повідомляє, що Інститутом...
Читати далі
23.10.2023 / Загальнодержавні, Моніторингові дослідження

Опитування педагогічних працівників щодо вивчення потреб у вирішенні проблеми подолання освітніх втрат

Комунальний вищий навчальний заклад «Харківська академія неперервної освіти» повідомляє, що на виконання рішення Комітету з питань освіти, науки й інновацій...
Читати далі
12.05.2023 / Загальна середня освіта, Загальнодержавні, Історія, Моніторингові дослідження, Навчально-методична робота

Моніторинг для вчителів історії

Лист МОНУ № 4/1474-23 від 12.05.2023    Просимо вчителів історії взяти участь у анкетуванні: https://forms.gle/nAmD7HnxNP9vi3Vx8
Читати далі
14.03.2023 / Загальнодержавні, Моніторингові дослідження

Про онлайн-опитування вчителів закладів загальної середньої освіти

До уваги вчителів закладів загальної середньої освіти!   Комунальний вищий навчальний заклад «Харківська академія неперервної освіти» повідомляє, що Інститут цифровізації...
Читати далі
26.08.2026 / ЗНО (НМТ), Моніторингові дослідження, Регіональні

Інтерактивні дашборди: вплив методичної підтримки (11 класи)

Центром моніторингу якості освіти в межах регіонального моніторингового дослідження готовності учнів 11 класів до вступних випробувань здійснено комплексний аналіз впливу...
Читати далі
26.08.2026 / PISA, Моніторингові дослідження, Регіональні

Інтерактивні дашборди: вплив методичної підтримки (9 класи)

Центром моніторингу якості освіти в межах регіонального моніторингового дослідження розвитку ключових компетентностей учнів у базовій школі здійснено комплексний аналіз впливу різних...
Читати далі
23.06.2026 / PISA, Видання Академії, Електронні видання Академії, ЗНО (НМТ), Моніторингові дослідження, Регіональні

Електронні видання за результатами регіональних моніторингових досліджень у І півріччі 2026 року

Протягом І півріччя 2026 року Центром моніторингу якості освіти згідно з планом роботи Комунального вищого навчального закладу «Харківська академія неперервної...
Читати далі
28.04.2026 / ЗНО (НМТ), Моніторингові дослідження, Регіональні

Результати тестування учнів 11-х класів з української мови, математики, історії України

Комунальним вищим навчальним закладом «Харківська академія неперервної освіти» з 03 по 12 березня 2026 року проведено тестування учнів 11-х класів...
Читати далі
15.04.2026 / PISA, Моніторингові дослідження, Регіональні

Інтерактивні дашборди за результатами тестування учнів 9-х класів з читання, математики, природничих наук

З метою забезпечення наочності порівняльного аналізу результатів тестування учнів 9-х класів із читання, математики та природничих наук у межах регіонального...
Читати далі
13.04.2026 / PISA, Моніторингові дослідження, Регіональні

Результати тестування учнів 9-х класів з читання, математики, природничих наук

Комунальним вищим навчальним закладом «Харківська академія неперервної освіти» з 10 по 19 лютого 2026 року проведено тестування учнів 9-х класів...
Читати далі
26.12.2025 / PISA, Моніторингові дослідження, Навчально-методична робота

Результати PISA: вплив цифрового дозвілля підлітків на їхні навчальні досягнення та добробут

За результатами PISA-2022 фахівцями Українського центру оцінювання якості освіти підготовлено черговий переклад мінізвіту «Чи можливий баланс між навчанням та цифровим...
Читати далі
05.09.2025 / PISA, Моніторингові дослідження

Результати PISA та учительська підтримка учнів

Фахівцями Українського центру оцінювання якості освіти за результатами PISA-2022 підготовлено черговий випуск мінізвіту «Що ми можемо дізнатися з даних PISA...
Читати далі
14.08.2025 / PISA, Моніторингові дослідження

Результати PISA та досягнення в дорослому житті

Українським центром оцінювання якості освіти підготовлено випуск мінізвіту за результатами PISA, що включає дослідження взаємозв’язку освітніх досягнень 15-річних підлітків з...
Читати далі
22.04.2026 / ЗНО (НМТ), Моніторингові дослідження, Регіональні

Інтерактивні дашборди за результатами тестування учнів 11-х класів з української мови, математики, історії України

Центром моніторингу якості освіти розроблено комплект інтерактивних дашбордів, призначених для візуалізації та порівняльного аналізу результатів тестування учнів 11-х класів з...
Читати далі
05.02.2026 / ЗНО (НМТ), Моніторингові дослідження

Демонстраційні варіанти НМТ-2026

На сайті Українського центру оцінювання якості освіти розміщено завдання демонстраційних варіантів НМТ-2026 у PDF-форматі. Вони містять як тести, так і...
Читати далі
05.02.2026 / ЗНО (НМТ), Моніторингові дослідження

Календар НМТ-2026

Українським центром оцінювання якості освіти оприлюднено календар НМТ-2026 відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 03.02.2026 № 152 «Про...
Читати далі
02.02.2026 / ЗНО (НМТ), Моніторингові дослідження

НМТ-2026: структура та характеристики предметних тестів

Українським центром оцінювання якості освіти визначено загальні характеристики предметних тестів НМТ-2026 (наказ УЦОЯО від 29.01.2026 № 12 «Про затвердження Загальної характеристики...
Читати далі
15.12.2025 / Видання Академії, Електронні видання Академії, ЗНО (НМТ), Моніторингові дослідження

Електронне видання «Аналіз результатів НМТ-2025»

Аналіз результатів НМТ-2025 [Електронне видання] / І.В. Капустін, Т.М. Голтяй, С.С. Євтушенко, О.О. Мілаш; за заг. ред. Л.Д. Покроєвої. –...
Читати далі