Про підсумки вебсемінару «Способи розв’язання проблемних ситуацій класного колективу: взаємодія та співпраця учасників освітнього процесу»

12 листопада 2026 року відповідно до програми методичного кластеру «Складові виховної роботи з учнівськими колективами в умовах дистанційної освіти» Центром виховання та розвитку особистості спільно з кафедрою освітнього менеджменту та виховання проведено підсумковий вебсемінар «Способи розв’язання проблемних ситуацій класного колективу: взаємодія та співпраця учасників освітнього процесу».

Під час роботи вебсемінару Марія АСТАХОВА, завідувач кафедри освітнього менеджменту та виховання КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти», кандидат педагогічних наук, ознайомила учасників методичного кластеру з інструментами ефективної взаємодії без бар’єрів між учасниками освітнього процесу.

Своїм досвідом створення антикризового кейсу класного керівника щодо приборкання токсичності в учнівських спільнотах поділилася Юлія МАСЛОВА, учитель української мови та літератури Барвінківського ліцей №3 Барвінківської міської територіальної громади Ізюмського району Харківської області.

Володимир НОСЕНКО, практичний психолог Комунального закладу «Бабаївський ліцей Височанської селищної ради Харківського району Харківської області, ознайомив учасників заходу з техніками ненасильницького спілкування та взаємодії.

Методистом Центру виховання та розвитку особистості Галиною ВЛАСЕНКО підбито підсумки роботи методичного кластеру окреслено актуальні напрями професійного розвитку класних керівників ЗЗСО у 2027 році.

Матеріали вебсемінару учасники отримали під час заходу.

У заході взяли участь 30 педагогів закладів загальної середньої освіти Харківської області, із них 3 особи із міста Харків.

Усі педагоги , які успішно пройшли навчання за програмою методичного кластеру отримають сертифікати про підвищення кваліфікації в обсязі 15 год/0,5 кредиту ЄКТС.