Close
Інформація
для педагогічних працівників
Дистанційна освіта
Харківської академії неперервної освіти
Реєстрація на курси підвищення кваліфікації (І півріччя 2026 року)

Про участь науково-педагогічних працівників Академії в наукових заходах у період

КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» пропонує щотижневий огляд участі викладачів кафедр у наукових заходах 30.03 – 10.04.2026 р.

03.04.2026 

У період з 20.02.2026 по 03.04.2026 старший викладач кафедри освітнього менеджменту та виховання, доктор філософії Катерина СКРИПКА пройшла міжнародне стажування «Психологічна стійкість та ефективна комунікація в освіті в умовах кризових ситуацій» (Канада – Київ – Краків). Програма стажування мала міждисциплінарний характер і ґрунтувалася на сучасних підходах до психосоціальної підтримки, розвитку резильєнтності та кризової комунікації. Особлива увага приділялася викликам, спричиненим війною та психологічним навантаженням в освіті.

Під час стажування пропрацьовані різні методики подолання стресу, травматичних переживань та професійного вигорання; були сформовані навички кризової та ненасильницької комунікації, фасилітації та конфлікт-менеджменту; розвинуті компетентності в психологічній саморегуляції, підтримці колективу та створенні безпечного освітнього простору; отримано досвід роботи з інтерактивними формами навчання: тренінгами, майстер-класами, груповими сесіями та проєктною діяльністю.

У межах стажування Катерина СКРИПКА захистила освітній проєкт «Точка опори: модель наставницької підтримки молодих педагогів в закладах загальної середньої освіти», спрямований на формування системної підтримки молодих учителів; розвиток професійної стійкості педагогів; впровадження моделей менторства та психосоціальної підтримки та покращення психологічного клімату в освітніх колективах.

Стажування сприяло формуванню цілісного бачення психологічної стійкості як інтегрованого феномену, що поєднує педагогічні, психологічні, комунікаційні та організаційні компоненти, підвищуючи якість освітнього середовища в умовах кризових викликів.

 06.04. – 09.04.2026

У період з 06.04.2026 по 09.04 2026 Оксана РУМЯНЦЕВА-ЛАХТІНА, доцент кафедри сучасних методик навчання, доктор філософії  та Павло ЯКОВЛЄВ, старший викладач кафедри, кандидат юридичних наук,  у рамках підвищення кваліфікації взяли участь в очному навчанні в межах проєкту «Підтримка стійкості українських дітей через викладання і навчання за допомогою живої спадщини», що відбулося в м. Києві під егідою ЮНЕСКО та Міністерства освіти й науки України.

У результаті навчання викладачі дізналися про те, як імплементувати матеріали, що стосуються нематеріальної культурної спадщини України,  в освітній процес, пройшли майстер-класи від майстрів із вироблення витинанок та розпису писанок.

Навчання сприяло цілісному баченню методик впровадження навчальних матеріалів, що стосуються нематеріальної культурної спадщини, в освітню практику. Проєкт продовжується і для остаточного завершення, окрім очних занять, передбачає блоки онлайн-навчання.

11.04.2026

Оксана РУМЯНЦЕВА-ЛАХТІНА, доцент кафедри сучасних методик навчання, доктор філософії, завершила курс навчання для тренерів та педагогів за підтримки Європейськoгo фондy освіти (ЄФO) “FormA: як інтегрувати формувальне оцінювання в освітню практику”, 30 годин (1 кредит ЄКТС). За результатами навчання тренер може:

  • визначати поняття формувального та підсумкового оцінювання;
  • пояснювати поняття оцінювання як навчання;
  • визначати та описувати структуру та ключові компоненти каталогу інструментів FormA;
  • обирати та застосувати щонайменше п’ять стратегій формувального оцінювання з каталогу інструментів FormA у плані уроку;
  • аналізувати сучасну культуру оцінювання у шкільному контексті.

Навчання сприятиме впровадженню нових тем на курсах підвищення кваліфікації та розробленню тематичних спецкурсів для вчителів НУШ, що потребують методичної підтримки стосовно нових підходів до оцінювання.