Завідувач Центру практичної психології, соціальної роботи та здорового способу життя; старший викладач секції культури здоров’я, психологічної та інклюзивної освіти кафедри освітнього менеджменту та виховання; доктор філософії; магістр педагогіки вищої школи; тренер НУШ, тренер за програмою «Психолого-педагогічна підтримка дітей, батьків та педагогів в умовах надзвичайної ситуації» (проект Всеукраїнського фонду «Крок за кроком» «Підтримка педагогів закладів дошкільної освіти та супровід дітей у надзвичайних ситуаціях».); тренер за програмою «СЕН «Зерна»: розвиток соціально-емоційних навичок та підтримка благополуччя дітей і педагогів в Україні».
Фах / освіта
Має вищу освіту за кваліфікацією «вчитель біології, практичний психолог у закладах освіти» (Харківський державний педагогічний університет ім. Г.С.Сковороди); магістр за спеціальністю «Педагогіка вищої школи» (Національний технічний університет «Харківський політехнічний інститут»).
11.09.2024 року захистила дисертацію на здобуття наукового ступеня доктора філософії з галузі знань 23 Соціальна робота із спеціальності 231 «Соціальна робота».
З 2001 року почала працювати в Харківському обласному науково-методичному інституті безперервної освіти (з 2010 р. – КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти»):
2001 – 2010 рр. – методист Центру практичної психології та соціальної роботи
2010 – 2015 рр. – викладач секції психології, спеціальної та інклюзивної освіти кафедри управління якістю освіти;
2015 – 2024 рр. – методист Центру практичної психології, соціальної роботи та здорового способу життя;
з 2024 – завідувач Центру практичної психології, соціальної роботи та здорового способу життя;
з 2025 – старший викладач секції культури здоров’я, психологічної та інклюзивної освіти кафедри освітнього менеджменту та виховання (за сумісництвом).
Наукові інтереси: психологізація освітнього процесу, розвиток професійної компетентності працівників психологічної служби (практичних психологів та соціальних педагогів закладів освіти), підтримка та збереження ментального здоров’я педагогічних працівників як профілактика їх емоційного та професійного вигорання, психосоціальна підтримка та збереження ментального здоров’я здобувачів освіти, соціально-емоційне навчання (SEL) як інструмент психосоціальної підтримки учасників освітнього процесу.
Є керівником регіонального інноваційного освітнього проекту «Психосоціальна підтримка та психологічне забезпечення освітнього процесу в закладах освіти Харківської області в умовах війни та повоєнного відновлення».
Автор понад 30 наукових, науково-методичних / навчально-методичних праць.
Нагороди і відзнаки
E-mail: kharkiv20@ukr.net; zam_juliya@i.ua
Методист І кваліфікаційної категорій Центру практичної психології, соціальної роботи та здорового способу життя, магістр фізичного виховання, тренер НУШ, тренер-педагог щодо розвитку умінь інтегрувати ключові компетентності в освітню практику за допомогою карток Scaffold.
Професійна діяльність: регіональний координатор соціальної та здоров’язбережувальної освітньої галузі.
Наукові інтереси: здоровий спосіб життя, підтримка та збереження спортивного довголіття, східні одноборства.
Автор понад 11 наукових, науково-методичних / навчально-методичних праць.
E-mail: kharkiv20@ukr.net