02 листопада 2022 року відкрито доступ до матеріалів вебконсультації за темою «Створення безбар′єрного простору для маломобільних осіб з особливими освітніми...
01.11.2022 запрошуємо вчителів предмета «Захист України» взяти участь у ресурсній зустрічі «Організаційно-методичний супровід вивчення предмета «Захист України» у 2022/2023 н.р.»....
Міністерством освіти і науки України спільно з Департаментом гуманітарної політики Вінницької обласної державної адміністрації на базі КЗВО «Вінницької академії безперервної...
28 жовтня 2022 року відкрито доступ до матеріалів науково-практичного вебсемінару за темою «Створення безбар′єрного простору освітнього середовища» у межах Інклюзивного...
11 січня 2020 року на базі Харківської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів № 17 (м. Харків, вул. Академіка Павлова, 313-В), Харківської гімназії № 55 (м. Харків,...
11 січня 2020 року в Харківській спеціалізованій загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів № 17 (м. Харків, вул. Академіка Павлова, 313-В), Харківській гімназії № 55 (м. Харків, вул. Валентинівська,...
Кафедра методики навчання мов і літератури та Центр методичної та аналітичної роботи КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» запрошують учителів української...
Методичні рекомендації щодо підготовки та проведення ІІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з трудового навчання (технологій) у 2019 – 2020 навчальному...
26 грудня 2019 року Центром методичної та аналітичної роботи проведено веб-семінар для вчителів предметів природничого циклу закладів загальної середньої освіти,...
З метою підвищення рівня фахової компетентності вчителів предметів природничого циклу закладів загальної середньої освіти, на базі яких здійснюється впровадження експериментального...
23 грудня 2019 року Центром практичної психології, соціальної роботи та здорового способу життя спільно з кафедрою виховання й розвитку особистості,...
23 грудня 2019 року Центром методичної та аналітичної роботи проведено вебінар для вчителів закладів загальної середньої освіти та закладів професійно-технічної...