Моніторингові дослідження

23.10.2023 / Загальнодержавні, Моніторингові дослідження

Опитування педагогічних працівників щодо вивчення потреб у вирішенні проблеми подолання освітніх втрат

Комунальний вищий навчальний заклад «Харківська академія неперервної освіти» повідомляє, що на виконання рішення Комітету з питань освіти, науки й інновацій...

12.05.2023 / Загальна середня освіта, Загальнодержавні, Історія, Моніторингові дослідження, Науково-методична робота

Моніторинг для вчителів історії

Лист МОНУ № 4/1474-23 від 12.05.2023 Просимо вчителів історії взяти участь у анкетуванні: https://forms.gle/nAmD7HnxNP9vi3Vx8

14.03.2023 / Загальнодержавні, Моніторингові дослідження

Про онлайн-опитування вчителів закладів загальної середньої освіти

До уваги вчителів закладів загальної середньої освіти! Комунальний вищий навчальний заклад «Харківська академія неперервної освіти» повідомляє, що Інститут цифровізації...

30.12.2022 / Загальнодержавні, Моніторингові дослідження

Про опитування керівників та вчителів закладів загальної середньої освіти

До уваги керівників закладів загальної середньої освіти та вчителів! Комунальний вищий навчальний заклад «Харківська академія неперервної освіти» повідомляє, що...

17.11.2022 / Загальнодержавні, Моніторингові дослідження

Вебконсультація «Використання результатів другого циклу загальнодержавного зовнішнього моніторингу якості початкової освіти в ЗЗСО»

Пропонуємо Вам ознайомитися з матеріалами вебконсультації, підготовленими на основі Звіту про результати другого циклу загальнодержавного зовнішнього моніторингу якості початкової освіти...

« Previous 1 2 3 4 5 Next »

16.12.2025 / Моніторингові дослідження, Регіональні

Результати анкетування вчителів початкової школи та учнів 5 класів

Центром моніторингу якості освіти здійснено аналіз результатів анкетування вчителів початкової школи та учнів 5 класів за підсумками регіонального моніторингового дослідження...

07.11.2025 / Моніторингові дослідження, Регіональні

Результати тестування учнів 5 класів у межах регіонального моніторингу якості початкової освіти

Центром моніторингу якості освіти проаналізовано результати тестування учнів 5 класів з читання, математики, предметів природничої освітньої галузі в межах регіонального...

24.10.2025 / Моніторингові дослідження, Регіональні

Матеріали засідання круглого столу «Шляхи підвищення ефективності навчання для подолання навчальних втрат і розривів у ЗЗСО»

Центром моніторингу якості освіти 23.10.2025 проведено засідання круглого столу «Шляхи підвищення ефективності навчання для подолання навчальних втрат і розривів у...

21.10.2025 / Анонси, Анонси Академії, Моніторингові дослідження, Регіональні

Круглий стіл «Шляхи підвищення ефективності навчання для подолання навчальних втрат і розривів у ЗЗСО»

Центром моніторингу якості освіти 23.10.2025 буде проведено засідання круглого столу «Шляхи підвищення ефективності навчання для подолання навчальних втрат і розривів...

29.09.2025 / Моніторингові дослідження, Регіональні

Регіональний моніторинг якості початкової освіти

Комунальним вищим навчальним закладом «Харківська академія неперервної освіти» відповідно до регіонального освітнього проєкту «Моніторинг навчальних втрат і розривів у системі...

« Previous 1 2 3 4 … 43 Next »

22.04.2025 / PISA, Видання Академії, Електронні видання Академії, Моніторингові дослідження, Регіональні

Нове видання

Компетентнісно орієнтований підхід до оцінювання результатів навчання учнів: приклади завдань регіональних моніторингових досліджень [Електронне видання] / І.В. Капустін, Т.М. Голтяй,...

10.04.2025 / PISA, Моніторингові дослідження, Регіональні

Результати тестування учнів 9 класів з читання, математики, природничих дисциплін

23.09.2024 / PISA, Моніторингові дослідження

Результати PISA-2022 (оцінювання в галузі креативного мислення)

Українським центром оцінювання якості освіти опубліковано Національний звіт за результатами PISA-2022, присвячений успішності українського учнівства в галузі креативного мислення. У...

19.04.2024 / PISA, Моніторингові дослідження

Найскладніші теми для 15-річних підлітків

Українським центром оцінювання якості освіти за результатами міжнародного дослідження PISA-2022 підготовлено матеріали «Які математичні теми є найскладнішими для 15-річних підлітків?», у...

04.03.2024 / PISA, Моніторингові дослідження

Про пілотний етап дослідження PISA-2025

Відповідно до розпорядження Кабінету Міністрів України від 16.12.2022 № 1141-р «Деякі питання участі України у міжнародному дослідженні якості освіти PISA-2025» у...

« Previous 1 2 3 4 … 6 Next »

24.06.2025 / Видання Академії, Електронні видання Академії, ЗНО (НМТ), Моніторингові дослідження, Регіональні