21 червня 2019 року – практикум «Застосування інтерактивних методів навчання для засвоєння учнями нового матеріалу»
Лист керівництва освітньої платформи «Критичне мислення» від 24.05.2019 № 354 «Про проведення практикуму “Педагогіка партнерства: як приручити інтеракцію. Модуль Другий:...
Read More