Вебконсультація «Діагностувальні роботи для учнів початкових класів: методичні підходи до розробки»

29 листопада 2022 року відкрито доступ до матеріалів вебконсультації за темою «Діагностувальні роботи для учнів початкових класів: методичні підходи до розробки».

Захід проводиться в асинхронному форматі в рамках реалізації ХАБу «Якісна освіта» регіонального проєкту «Освітній технопарк Харківщини – 2030».

Зміст матеріалів спрямовано на вдосконалення професійних компетентностей учителів початкових класів, необхідних для розробки діагностувальних робіт для молодших школярів». За умови опрацювання навчально-методичних матеріалів вебконсультації вчителі початкових класів розвинуть такі професійні компетентності: 

• оцінювально-аналітичну (здатність розробляти діагностувальні роботи для учнів початкових класів, оцінювати результати навчання учнів);
• рефлексивну (здатність аналізувати власну професійну підготовку щодо розробки діагностувальних робіт, сформованість уміння аналізувати діагностувальні роботи).

Зміст кейсу:

1. Відеоролик і методична презентація «Діагностувальні роботи для учнів початкових класів: методичні підходи до розробки» (Гезей О.М., старший викладач секції розвивального навчання кафедри методики дошкільної та початкової освіти).

Матеріали будуть доступні до 30 грудня 2022 року. 

Матеріали кейсу доступні за покликанням: https://youtu.be/8Id1V3kTtyE

Форма зворотного зв’язку за покликанням: https://forms.gle/sCgfb78NPYrGJnuz8