Результати другого циклу загальнодержавного зовнішнього моніторингу якості початкової освіти

Українським центром оцінювання якості освіти (УЦОЯО) оприлюднено рекомендації щодо формування читацької компетентності учнів початкової школи за результатами другого циклу загальнодержавного зовнішнього моніторингу якості початкової освіти «Стан сформованості читацької та математичної компетентностей випускників початкової школи закладів загальної середньої освіти».

Запропоновані матеріали містять описи конкретних практик та зразки завдань, які можуть бути використані в освітньому процесі та слугувати прикладами для розробки діагностувальних робіт з читання.

Ознайомитися з матеріалами можна за посиланням: https://cutt.ly/SNsi8cQ

Також нагадуємо, що раніше УЦОЯО були оприлюднено рекомендації для вчителів початкової школи щодо формування математичної компетентності учнів (https://cutt.ly/oVH1lV8).

Зазначені рекомендації допоможуть у реалізації компетентнісного підходу до оцінювання результатів навчання учнів з читання та математики в початковій школі.

Пропонуємо поширити ці матеріали серед керівників, учителів початкових класів закладів загальної середньої освіти.