Регіональний моніторинг якості початкової освіти

До уваги керівників закладів загальної середньої освіти!

Комунальним вищим навчальним закладом «Харківська академія неперервної освіти» з 15 по 25 вересня 2026 року проводиться регіональне моніторингове дослідження якості початкової освіти.

Дослідження здійснюється відповідно до регіонального освітнього проєкту «Моніторинг навчальних втрат і розривів у системі загальної середньої освіти Харківської області» та має на меті виявлення динаміки подолання втрат і розривів у розвитку читацької, математичної та природничої компетентностей учнів 5 класів за результатами навчання в початковій школі, а також з’ясування чинників, що впливають на якість навчання.

Моніторинг проводиться шляхом заповнення Google-форм та включає:

• тестування та анкетування учнів 5 класів з читання, математики, предметів природничої освітньої галузі з використанням завдань міжнародних досліджень якості освіти PIRLS, TIMSS;
• анкетування вчителів початкових класів, які навчали цих учнів у 2025/2026 навчальному році.

Процедурою проведення дослідження передбачено:

• залучення вчителів початкових класів до перевірки виконання учнями 5 класів завдань відкритої форми з розгорнутою відповіддю;
• надсилання кожному закладу освіти – учаснику дослідження результатів тестування і анкетування учнів 5 класів для подальшого аналізу та використання в освітньому процесі.

Звертаємо Вашу увагу: отримані за результатами моніторингу дані залишатимуться повністю конфіденційними і будуть використані лише в узагальненому вигляді.

З презентаційними матеріалами щодо порядку проведення дослідження можна ознайомитися за покликанням: https://drive.google.com/file/d/1kuk5aSt9JNY1ncoW422H68q8TkP2fY1j/view?usp=sharing

Запрошуємо заклади загальної освіти до участі в моніторингу!