
Рамковий документ PISA-2025 щодо навчання в цифровому світі
Українським центром оцінювання якості освіти опубліковано україномовну версію міжнародного рамкового документа з оцінювання навчання в цифровому світі «Learning in the Digital World Assessment Framework», розробленого ОЕСР для пілотного етапу PISA-2025.
У циклі PISA-2025, окрім основних галузей (природничо-наукової, математичної і читацької), досліджувалася інноваційна – «Навчання в цифровому світі» (LDW), яка оцінює здатність школярів самостійно здобувати знання за допомогою цифрових технологій, застосовувати обчислювальні інструменти для аналізу даних і моделювання, а також відстежувати власний поступ у навчанні.
Публікація розкриває зміст показників цифрової компетентності та містить:
- теоретичні засади оцінювання та модель ключових компетентностей;
- опис цифрового навчального середовища та структури тестових завдань;
- практичні ілюстрації завдань, що допоможуть краще зрозуміти підходи до перевірки цього складного поняття.
Ознайомитися з матеріалами можна за покликанням: https://testportal.gov.ua/wp-content/uploads/2026/08/ramkovyj-dokument-kopiya.pdf
Пропонуємо використати ці матеріали в закладах загальної середньої освіти як практичний орієнтир для розуміння сучасних підходів до вимірювання готовності молоді діяти в цифровому середовищі.
