
Підсумки підвищення кваліфікації за програмою «СЕН ″Зерна″» у 2025 – 2026 роках
У межах реалізації проєкту «Підвищення кваліфікації вчителів початкових класів, класних керівників (5-6 класи) закладів загальної середньої освіти за програмою «СЕН ″Зерна″: розвиток соціально-емоційних навичок та підтримка благополуччя дітей і педагогів» протягом лютого 2025 року – березня 2026 року проведено навчальні тренінги. Навчання проводиться на виконання наказу Міністерства освіти і науки України від 30.12.2024 № 1819 «Про реалізацію програми підвищення кваліфікації «СЕН ″Зерна″: розвиток соціально-емоційних навичок та підтримка благополуччя дітей і педагогів», наказу КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» від 31.12.2024 № 114 «Про організацію та проведення навчальних тренінгів для вчителів початкових класів та класних керівників ЗЗСО за програмою «СЕН ″Зерна″: розвиток соціально-емоційних навичок та підтримка благополуччя дітей і педагогів»» та відповідно до листа Департаменту науки і освіти Харківської обласної державної адміністрації від 28.01.2025 № 01-33/495.
Програму розроблено на виконання завдань із якісної та сталої підтримки реалізації Концепції Нової української школи, забезпечення неперервного професійного розвитку вчителів закладів загальної середньої освіти із соціально-емоційного навчання та підтримки благополуччя здобувачів освіти й педагогів, відповідно до Меморандуму про взаєморозуміння між Міністерством освіти і науки України та the LEGO Foundation щодо співпраці у сфері освіти та науки (2023).
Зміст тренінгів сприяв неперервному професійному розвитку вчителів, удосконаленню їхніх професійних компетентностей, зокрема щодо розвитку наскрізних умінь і соціально-емоційних навичок здобувачів освіти та підтримки їхнього благополуччя.
Навчання проведено командою підготовлених, кваліфікованих тренерів-педагогів:
-
Астахова Марія Сергіївна, завідувач кафедри менеджменту та виховання КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти», доцент, кандидат педагогічних наук;
-
Білицька Ірина Анатоліївна, заступник директора з навчально-виховної робти Барвінківського ліцею №3 міської територіальної громади Ізюмського району Харківської області;
-
Бойко Наталія Анатоліївна, консультант КУ «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Кегичівської селищної ради Харківської області;
-
Власенко Галина Миколаївна, методист Центру виховання та розвитку особистості КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти»;
-
В’юнник Ольга Василівна, заступник директора з НВР КЗ «Богодухівський ліцей №2» Богодухівської міської ради Богодухівського району Харківської області;
-
Горбенко Тетяна Іванівна, Центру виховання та розвитку особистості КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти»;
-
Замазій Юлія Олександрівна, завідувач Центру практичної психології, соціальної роботи та здорового способу життя КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти», доктор філософії;
-
Здорик Наталія Олександрівна, заступник директора з НВР Харківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №22 Харківської міської ради Харківської області;
-
Коваль Олена Амер’янівна, викладач кафедри методики дошкільної та початкової освіти КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти»;
-
Копєйка Ольга Вікторівна, учитель початкових класів Ватутінського ліцею Нововодолазької селищної ради Харківської області;
-
Ярова Олена Володимирівна, учитель початкових класів КЗ «Чугуївський ліцей №7» Чугуївської міської ради Харківської області.
За відгуками педагогів – учасників тренінгів відмічаємо високий рівень професіоналізму та партнерської взаємодії тренерів у межах реалізації проєкту.
За весь період навчання проведено 176 тренінгів, навчанням на яких охоплено 4494 педагогічні працівники, з них 1720 педагогів закладів освіти м. Харкова. Ефективно організувати та провести навчальні тренінги вдалося завдяки співпраці з відповідальними особами від ЦПРПП, МОУСО територіальних громад Харківської області та відділів освітнього менеджменту районів м. Харкова. Щиро вдячні за співпрацю!
Учасники, які засвоїли програму, отримали сертифікати про підвищення кваліфікації обсягом 8 годин (0,3 кредиту ЄКТС). Після навчання педагоги використовують інструменти програми «СЕН ″Зерна″: розвиток соціально-емоційних навичок та підтримка благополуччя дітей і педагогів» в освітньому процесі.
