Підсумки проведення вебконференції «Методичні аспекти ефективної підготовки здобувачів освіти до НМТ – 2024 з української мови та літератури в умовах подолання освітніх втрат»

10.10.2023 фахівцями КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» в межах віртуальної школи із підготовки до ЗНО (НМТ) було проведено  вебконференцію «Методичні аспекти ефективної підготовки здобувачів освіти до НМТ-2024 з української мови та літератури  в умовах подолання освітніх втрат» за участі керівників ТМО вчителів української мови та літератури, учителів української мови та літератури ЗЗСО, викладачів ЗПТО (у форматі Zoom-конференції).

Захід проводився в  межах регіонального проєкту «Освітній технопарк Харківщини – 2030» та регіонального освітнього проєкту «Підвищення якості й результативності загальноосвітньої підготовки, конкурентоспроможності випускників в умовах викликів сучасності».

Під час вебконференції було детально проаналізовано результати НМТ – 2023 з української мови, визначено типові помилки, яких припускалися здобувачі освіти  в національному мультипредметному тесті, окреслено шляхи їх усунення, а також визначено алгоритм діагностики й подолання освітніх втрат з української мови та літератури учнів 11 класів, окреслено шляхи якісної підготовки здобувачів освіти до НМТ – 2024 з української мови та літератури в дистанційному форматі.

У ході заходу педагогам  надано методичну й практичну допомогу щодо планування та проведення індивідуальних (групових) занять з української мови, додаткових занять під час канікул, розробки та реалізації освітніх проєктів, роботи над підвищенням рівня мовної й мовлєннєвої грамотності здобувачів освіти, формуванням літературної компетентності учнів. Також словесники були ознайомлені з корисними онлайн-ресурсами, що стануть їм у пригоді в контексті підготовки здобувачів освіти до НМТ – 2024.

У заході взяли участь 64 особи.

Пропонуємо ознайомитися з матеріалами вебконференції всіх охочих:

1. Презентація Румянцевої-Лахтіної О.О., викладача кафедри методики навчання мов і літератури, за темою «Аналіз результатів НМТ-2023 з української мови та виконання здобувачами освіти тестових завдань: тенденції, проблеми, перспективи»: https://docs.google.com/presentation/d/1yZ_u0GI2wK7Iq6BPRry8HNHm256eeCSL/edit?usp=drive_link&ouid=102142677342536516380&rtpof=true&sd=true
2. Презентація Радченко Ю.В., методиста вищої категорії Центру методичної та аналітичної роботи, за темою «Проблема якісної підготовки здобувачів освіти до НМТ з української мови в умовах освітніх втрат: шляхи розв’язання»: https://docs.google.com/presentation/d/1kjF4UOP3KCHYXHwKCZAHooNfQDH1gtN9/edit?usp=drive_link&ouid=102142677342536516380&rtpof=true&sd=true
3. Презентація Клімової С.В., методиста вищої категорії Центру методичної та аналітичної роботи, за темою «Дієві методики щодо забезпечення якісної підготовки до НМТ з української літератури в умовах освітніх втрат у 2023/2024 н.р.»: https://docs.google.com/presentation/d/1fu7X35LBl8CoiZMz1mbDuGjB4B5gzj8G/edit?usp=drive_link&ouid=102142677342536516380&rtpof=true&sd=true
4. Орієнтовне календарно-тематичне планування індивідуальних (групових) занять із української мови (розроблено Радченко Ю.В.): https://docs.google.com/document/d/1_dx6u6fGgbPpU4vN9bR4EAjtyrdB-oUo/edit?usp=sharing&ouid=102142677342536516380&rtpof=true&sd=true
5. План освітнього проєкту, спрямованого на підвищення рівня мовленнєвої грамотності учнів (розроблено Радченко Ю.В.): https://docs.google.com/document/d/1u48HRJWEK-Zoy2SlxqQBmd46h2KbSazG/edit?usp=sharing&ouid=102142677342536516380&rtpof=true&sd=true