Про участь науково-педагогічних працівників Академії в наукових заходах
КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» пропонує огляд участі викладачів кафедр у наукових заходах:
Активна участь у науковій діяльності є важливою складовою професійного розвитку, сприяє обміну досвідом та впровадженню сучасних освітніх практик.
18 березня 2026 року Кафедрою сучасних методик навчання КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» спільно з центром методичної та аналітичної роботи відповідно до програми регіонального програмно-цільового проєкту «Методичний супровід та професійне зростання вчителів Харківської області в процесі сертифікації» (у форматі ZOOM-конференції) було проведено науково-практичний вебсемінар за темою «Сертифікація: бути чи не бути»
Зоя КРАВЧЕНКО, доцент кафедри сучасних методик навчання, к. пед. н., акцентувала увагу на важливості аналізу анкетування вчителів математики, що стоїть на заваді їх успішній сертифікації.
З інформацією про статистичні дані результатів незалежного тестування вчителів математики виступила начальник методичного відділу Харківського регіонального центру оцінювання якості освіти, к. пед. н. Оксана СВЯТОКУМ.
Галина ДЕГТЯРЬОВА, завідувач кафедри сучасних методик навчання, д. пед. н., ознайомила з основними етапами реалізації програмно-цільового проєкту “Методичний супровід та професійне зростання вчителів Харківської області в процесі сертифікації”: від підтримки до професійного успіху», звернула увагу на методичний супровід, який може надати Харківська академія неперервної освіти під час підготовки вчителів до сертифікації (хочемо відзначити, що проєкт такого змісту – єдиний в Україні).
Наука не може не підкріплюватися практикою впровадження, тому цінними були виступи сертифікованих вчителів математики: Н. О. Щедріної (учитель-методист Комунального закладу «Харківський ліцей № 157 Харківської міської ради», переможець І етапу Всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2026» у номінації «Математика»), Є. В. Бутенко (учитель-методист комунального закладу «Липецький ліцей ім. П.В. Щепкіна Липецької сільської ради Харківського району Харківської області, супервізор), Л. Г. Кас’яненко (сертифікований учитель, експерт з сертифікації, учитель вищої кваліфікаційної категорії комунального закладу «Харківський ліцей № 18 Харківської міської ради», «Старший вчитель»), які не тільки поділилася своїми враженнями стосовно підготовки до сертифікації, а й надали конкретні методичні поради, стосовно проведення уроку, самоаналізу уроку, співбесіди тощо.
У заході взяли участь 37 осіб, із них з м. Харків – 17 осіб.
Матеріали вебсемінару будуть розміщені на сайті ХАНО.
19 березня 2026 року старший викладач кафедри освітнього менеджменту та виховання КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти», доктор філософії Катерина СКРИПКА виступила спікером на VI Всеукраїнської міждисциплінарної науково-практичної онлайн-конференції «Інклюзивна освіта: ідея, стратегія, результат», що відбулася на базі Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка.
У межах конференції було обговорено ключові напрями розвитку інклюзивної освіти, зокрема про державну політику та інституційні механізми реалізації інклюзії, її впровадження в системі неперервної освіти, психолого-педагогічний і соціальний супровід осіб з особливими освітніми потребами, міждисциплінарні аспекти інклюзії поза освітою, а також роль цифрових технологій у формуванні інклюзивного середовища.
Катерина СКРИПКА представила доповідь на тему «Управління якістю організації інклюзивного навчання в закладах загальної середньої освіти». У виступі висвітлено інклюзивне навчання як інструмент реалізації принципів безбар’єрності, розглянуто використання ресурсів для його впровадження в закладах загальної середньої освіти, окреслено модель і технології управління цим процесом, а також розкрито особливості застосування проєктного менеджменту в контексті інклюзивної освіти – від теорії до практики.
