Засідання ТТК «Дорожня карта вчителя в умовах інклюзивної освіти»

10 травня 2018 року проведено круглий стіл (заняття № 6) для учасників тимчасового творчого колективу (ТТК) «Дорожня карта вчителя в умовах інклюзивної освіти».

Під час роботи круглого столу актуалізовано знання про особистісно орієнтовані педагогічні технології, форми і методи навчально-виховної діяльності, що є ефективними в умовах інклюзивного навчального середовища; учасники познайомилися з досвідом Здорик Н.О., учителя початкових класів ХЗОШ І-ІІІ ступенів № 22 Харківської міської ради Харківської області, Гончарової Н.В., учителя англійської мови Балаклійської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 2 Балаклійської районної ради Харківської області, Толстоп’ятової Л.В., учителя початкових класів Люботинської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 3 Люботинської міської ради Харківської області щодо навчання, виховання і супроводу дітей з особливими освітніми потребами в умовах інклюзії, колективу педагогічних працівників Мереф’янської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 6 Мереф’янської міської ради Харківської області з питань застосування інклюзивної технології «Кола друзів» у виховному просторі закладу загальної середньої освіти; обговорено можливі шляхи і засоби індивідуальної діяльності учасників ТТК щодо подальшої професійної самоосвіти та саморозвитку, підвищення інклюзивної компетентності.

У роботі круглого столу взяли участь 28 педагогічних працівників.